«Путешествия с Торопыжкой на островок безопасности».

(игровая программа)

 

Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения дома и за его пределами.

 

Задачи: познакомить детей с правилами общей безопасности жизнедеятельности, правилами дорожного движения, правилами пожарной безопасности. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

 

Оборудование: слайд – презентация; макет часов; картинки с изображением: утюга, розетки, коробка спичек, мяч, аптечка; книжная выставка «Островок безопасности».

 

Ход путешествия:

 

Библиотекарь: Добрый день, ребята. Сегодня мы с вами отправимся в гости к одному очень веселому мальчику. (появляется на экране «Торопыжка» или кукла - торопыжка)

 

Библиотекарь:

Перед вами Торопыжка,

Сорванец и шалунишка.

Он веселый озорной,

Непоседливый, смешной.

Всем хорош, но вот беда:

Он торопиться всегда.

Сидел дома Торопышка

И смотрел картинки в книжке.

На свою – то на беду,

 Стало скучно вдруг ему.

Что же делать, как же быть,

Как себя развеселить?

 

Библиотекарь: У нашего Торопыжки есть волшебный будильник (показать детям макет будильника из картона), который рассказывает о важных и нужных вещах в быту. Наш мальчик решил узнать, что же за нужные вещи находятся у него дома.

- Мы с вами ребята должны помочь Торопыжке оживить будильник.

(ребенок выходит и крутит стрелки)

А все вместе мы произнесем волшебное заклинание:

 

Ты будильник дай совет:

Нужный покажи предмет.

 

Библиотекарь: Наш будильник показал нам очень нужную вещь – утюг. Ваши мамы гладят им белье, и оно становится ровненькое и красивое. А вы знаете ребята, как в древние времена гладили белье? (ответы детей)

Брали большую сковороду, туда нужно было положить горячий уголь и во такой ненадежной конструкцией старались разгладить платья и рубашки. А как вы думаете, чем опасен такой древний утюг? (ответы детей). Правильно, можно обжечься, а еще может произойти самый настоящий пожар.

Наш Торопыжка хороший мальчик и у него новенький утюжок. Вот и решил он

помочь маме и погладить свои штанишки. Утюг – то он включил, штанишки гладить стал, но тут вспомнил, что книжку не дочитал, на самом интересном месте.

Утюг оставлен, штанишки горят. Хорошо, что волшебный будильник рядом. Крутим стрелки и произносим заклинание:

 

Ты будильник дай совет,

Чем опасен тот предмет.

(Вывешиваем на доску картинку утюга)

 

Библиотекарь:

Утюг горячий не игрушка,

Утюг опаснее чем пушка

За ним внимательно следи

Не то пожар ждет впереди.

 

Торопыжка наш вовремя услышал будильник и выключил утюг, а вот свои штанишки ему придется выкинуть.

Итак, ребята, играть с электроприборами очень опасно, а уж тем более включать их в сеть без взрослых самим. Мы с вами не будем трогать чайник, утюг, плиту, все это очень опасно. Торопыжка теперь тоже это знает. Но ему опять скучно. Помоги нам, волшебный будильник. Крутим стрелки и повторяем волшебное заклинание:

 

Ты будильник дай совет,

Нужный покажи предмет.

 

И будильник нам показал следующий предмет: розетка.

Нужная вещь, правда? (да). Без нее не будет работать ни один электроприбор.

А вот нашему Торопыжке стало интересно, что там внутри, в этих маленьких дырочках. И он решил засунуть туда бабушкины спицы.

Наш будильник уже сигналит об опасности (Крутим стрелки и произносим волшебное заклинание)

 

Ты будильник дай совет,

Чем опасен тот предмет?

 

(Библиотекарь вывешивает картинку и говорит)

Ты малыш запомнить должен

Будь с розеткой осторожен

С ней нельзя никак играть

Гвоздики в нее совать.

 

Ребята, а что может произойти с Торопыжкой? (ответы детей) правильно, его может ударить током, произойти короткое замыкание и случиться пожар. Это очень опасно! Мы с вами играть с розетками не будем и Торопыжке не разрешим! Ну что ж, Торопыжка знает теперь, что розетка -  это не игрушка. Но вот беда: ему снова скучно.

 

Будильник, покажи нужный предмет (крутим стрелки, волшебное заклинание)

Будильник показал спички. А в коробке (достаем письмо из коробка) послание.

 

Я спичек коробок нашёл
И высыпал его на стол,
Хотел устроить фейерверк –
Всё полыхнуло, свет померк!
Не помню больше ничего!
Лишь пламя жжёт меня всего…
Я слышу крики, шум воды…
Как много от огня беды!

Меня спасти едва успели,
А вот квартиру не сумели.
Теперь в больнице я лежу
И боль едва переношу.

Хочу напомнить всем, друзья:
Играть со спичками нельзя!!!

 

Библиотекарь: Но наш Торопыжка не прочитал письмо. И уже играет в настоящих индейцев. Дома. На ковре он развел костер. Что же будет ребята? (ответы детей) Что нам делать. Нам нужен мяч – помощник. Итак, я буду вам бросать мячик, а вы мне будете отвечать, как можно справиться с огнем, что нам нужно делать.

 

Игра с мячом «Что мы делаем с огнем».

 Пожарные.

На машине ярко – красной мчимся мы вперед.

Труд тяжелый и опасный нас. Пожарных ждет.

Вой пронзительной сирены может оглушить,

Будем и водой, и пеной мы пожар тушить.

И в беду попавшим людям сможем мы помочь,

Ведь с огнем бороться будем смело день и ночь!

(Повторение с детьми правил противопожарной безопасности и телефона 01.)

 

Библиотекарь: Молодцы. Торопыжка теперь тоже знает все о противопожарной безопасности, как нужно вести себя с огнем.

 Но ему, представите себе снова скучно.  Слышите? Где-то звонит телефон.

(телефонный звонок). Кто поможет нам и ответит на телефонный звонок?

(выходит один из детей)

-Здравствуй, девочка/мальчик. Как тебя зовут? (ответ ребенка)

- А, мама или папа дома?

- Нет.

- Тебе, наверное, скучно?

- Да.

- А, что ты делаешь?

- Ничего.

-А, родители скоро придут?

- Еще нет

- А, ты знаешь, я очень дружу с твоей мамой. Давай устроим ей сюрприз я куплю торт и приеду сейчас к тебе, и мы будем вместе ждать маму и папу, а потом пить чай с тортом. Откроешь мне дверь?

- Да

-Только это сюрприз, маме и папе не говори.

- Хорошо.

- Ну до встречи.

- До свидания.

 

Библиотекарь: Итак, к нам едет мамина знакомая с тортиком. Ребята, а почему же звонит будильник. Что-то мы сделали не так. Крутим стрелки и произносим заклинание

(Вывешиваем памятку с незнакомцем). Ребята, посмотрите, с кем же мы разговаривали? (ответы детей)

 

Давайте запомним важное правило:

Если телефон звонит

 Кто-то в трубку говорит

-Как тебя зовут малыш?

Дома с кем сейчас сидишь?

И куда же я попал?

Номер я какой набрал ?-

Ничего не отвечай,

Сразу маму подзывай!

Если взрослых дома нет,

Не веди ни с кем бесед,

-До свидания! – скажи,

Быстро трубку положи!

 

Библиотекарь: Ребята, разговаривать по телефону с незнакомцами очень опасно. Тем более не стоит говорит, что вы дома одни. А вдруг на другом конце телефонного провода с вами разговаривает не мамина подруга, а самая настоящая мошенница.

А Торопыжка наш ждет в гости мамину знакомую и, раздаётся стук в дверь (стук в дверь)

 Наш будильник вовремя опять зазвонил (крутим стрелки и произносим заклинание)

(Вывешиваем памятку)

Коль дверной звонит звонок -

Посмотри сперва в глазок,

Кто пришел к тебе, узнай,

Но чужим не открывай!

Если нет глазка, тогда

 «Кто там?» спрашивай всегда,

А не станут отвечать –

Дверь не вздумай открывать!

Если в дверь начнут ломиться -

То звони скорей в полицию.

Ребята к Торопыжке ломиться в дверь коварный преступник, что будем делать? (звоним в полицию) а какой телефон полиции? ( 02)

Ребята звоним 02.

К нам едет самый большой полицейский:

В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью Каланча.

Кто же это? (дядя Степа)

 

Библиотекарь: Итак, к Торопыжке приехал дядя Степа и арестовал бандитов. А мы с вами ребята запомним, что разговаривать по с незнакомцами по телефону или на улице ни в коем случае нельзя. А у ж тем более, если мы с вами одни дома, то дверь мы открывать посторонним не будем.

Ну а если, вдруг к нам ломятся в дверь, мы звоним по телефону 02, четка говорим свой адрес и ждем полицейских.

 

Библиотекарь: Молодцы. И Торопыжка наш молодец.

 Но вот опять он заскучал. И решил спросить у будильника про нужные предметы (крутим стрелки и произносим волшебное заклинание)

А будильник решил поиграть с нами и загадать загадки

Давайте отгадаем.

Ох, и острый же предмет —
Нанесёт любому вред.
С ним веди себя построже —
Будь предельно осторожен.
Стоит только зазеваться —
Ранит, некуда деваться.
Хоть опасен он, но всё ж,
Повседневно нужен... 
(Нож)

Хороший предмет – нож. А Торопыжка наш проголодался и решил сам себе сделать бутерброд. Взял ножик, ну и конечно же порезался.

Будильник опять нас предупреждает, что брать без взрослых колюще режущие предметы очень опасно – можно пораниться.

Что же теперь делать Торопыжке? (ответы детей- забинтовать ранку).

Будильник, помоги нам, где же взять бинтик и пластырь (крутим стрелки и заклинание)

 

Библиотекарь:

А сейчас я вам ребята 
Про аптечку расскажу 
Очень нужная коробка 
И скажу как на духу.

Если ты поранил руку 
И разбил колени в кровь 
Тут поможет вам зеленка, 
Бинт и пластырь, даже йод.

Хорошая коробочка, правда (показать детям аптечку) сколько здесь всего интересного. Разные баночки, скляночки. И Торопыжка наш подумал, что таблеточки, совсем как конфетки и решил их съесть, да еще и посмотрите, своего песика Тузю накормил (вывесить памятку)

 Как вы думаете, почему же Торопыжке стало плохо- закружилась голова, заболел живот, поднялась температура? (ответы детей).

Итак, наш будильник предупреждает:

Все маленькие детки
Обязаны узнать:
Пилюли и таблетки
Тайком нельзя глотать!

Когда вы заболели, 
Тогда врача зовут,
И взрослые в постельку
Таблетки принесут.

Но если не больны вы, 
В таблетках – только вред!
Глотать их без причины
Нужды, поверьте, нет!

Ведь отравиться можно 
И даже умереть!
Так будьте осторожней –

Зачем же вам болеть? 

Итак, таблетки трогать нельзя и уж тем более есть их. Ребята, а что же делать нашему Торопыжке, ему совсем плохо? (ответы детей)

Приехали врачи, промыли Тузе и Торопыжке желудок. И еще раз объяснили, что без взрослых пребывать разные пилюли и таблетки категорически запрещается. Ведь мы можем отравиться.

 

Библиотекарь: Торопыжка теперь знает и про противопожарную безопасность, как вести себя с незнакомцами и что делать, если ты отравился и плохо себя чувствуешь.

Но тут снова раздаться телефонный звонок.

Это Машенька звонит

Торопыжке говорит

У меня сегодня праздник,

Мне исполнилось 6 лет

Приглашаю тебя в гости

 К нам на праздничный обед

Мама торт мне испекла

 Я друзей всех позвала

 Торпыжка приходи

 Не забудь начало в три

 Нарядился Торопыжка

Надел новые штанишки

 И на день Рождения к Маше

Он отправился скорей

 Чтобы Машеньку поздравить

 Самым первым из друзей

 Вот на улицу вприпрыжку

 Выбегает Торопыжка

 По асфальту шуршат шины

 Едут разные машины

 Может стоит расспросить

 Где и как переходить

 Торопыжка не такой

Он на все махнул рукой

И через дорогу прямо

Торопыжка побежал

 В это время на дороге

 Появился самосвал

 

Библиотекарь: Ребята, что может произойти с нашим Торопыжкой (ответы детей)

Действительно. Перебегать дорогу ни в коем случае нельзя.

Шофёр самосвала вовремя заметил нашего шалунишку и успел остановить машину.

 Итак, ребята. Давайте же посмотрим, как нужно переходить дорогу:

Чтоб аварий избегать. 
Надо строго соблюдать 
Правила движения 
И нормы поведения. 
Вы запомните, друзья. 
На дороге нам нельзя 
Бегать, прыгать и скакать 
И с мячом в футбол играть. 
И не думайте напрасно. 
Что здесь вовсе не опасно. 
Изучайте понемногу, как переходить дорогу.

Нам всегда поможет светофор. Посмотрите на картинку, у него целых три глазика с тремя цветами. Кто мне расскажет, что обозначает каждый цвет? (ответы детей)

Библиотекарь:

Только вышел я за двор –
И увидел светофор. 
Загорелся красный свет –
Нам вперёд дороги нет. 
Я стою и жду, когда же 
Можно мне идти, но даже 
Жёлтый свет, на удивленье. 
Не даёт мне разрешенья. 
Говорит мне:
- Стой и жди! 
На зелёный свет - иди! 
Свет зелёный ярко светит –
Проходите смело, дети

 А что нам делать, если светофора нет? Нам нужно найти пешеходный переход.

Если видишь, что немного 
Разрисована дорога 
Полосами в белый цвет. 
Словно крашеный паркет. 
Значит, нас всегда здесь ждёт 
Пешеходный переход. 
И теперь все дружно, вместе. 
Переходим в этом месте. 
Стой, машина, подожди. 
Пешеходов пропусти!

 

Библиотекарь: Молодцы ребята, вы все знаете и знаете правила безопасности. А в заключении наши друзья Смешарики повторят вместе с вами как переходить дорогу. Смотрим мультипликационный фильм «Смешарики